الالتحاق بالتعليم الابتدائي

يقيس هذا المؤشر الفرعي عدد الطلاب المُقيَّدين في التعليم الابتدائي، بصرف النظر عن السن، مُعبَّراً عنه كنسبة مئوية من السكان المؤهلين في السن المدرسية الرسمية المقابلة للتعليم الابتدائي.