الالتحاق بالتعليم الثانوي

يقيس هذا المؤشر الفرعي عدد الطلاب المُقيَّدين في التعليم الثانوي، بصرف النظر عن السن، مُعبَّراً عنه كنسبة مئوية من السكان المؤهلين في السن المدرسية الرسمية المقابلة للتعليم الثانوي.